Programmes éducatifs en nature – En août, un autre regard sur la nature

Un autre regard

Chères familles,

Nos sorties en nature provoquent souvent l’émerveillement et il ne faut pas grand-chose pour que cela arrive. Quelques aiguilles de pin que l’on écarte avec les mains, un mouvement aperçu au sol, et soudain, un tout petit crapaud apparaît.

C’est exactement ce qui est arrivé cet été à des enfants de nos camps. Alors qu’ils exploraient librement un boisé, leur attention s’est portée sur ce petit animal caché sous les aiguilles de pin. Et forcément, la découverte a rapidement attiré les curieux !

J’aime beaucoup ces moments parce qu’ils nous rappellent que les enfants n’ont pas toujours besoin que nous préparions une activité pour apprendre. Bien souvent, ils trouvent eux-mêmes quelque chose qui les intrigue. Notre rôle consiste alors à prendre le temps de nous arrêter avec eux, d’observer, et souvent de chercher ensemble les réponses aux nombreuses questions qui suivent.

Ce mois-ci, c’est donc leur curiosité qui va nous guider.

Nous partirons à la rencontre des grenouilles et des crapauds que l’on peut croiser dans notre région, avec quelques idées simples pour les observer en famille sans les déranger. Nous vous proposerons également un défi à essayer avec vos enfants, que ce soit dans votre cour, dans un parc ou durant votre prochaine promenade.

Nous vous emmènerons dans nos camps, où les enfants ont vécu quelques rencontres inattendues. Et puisque la fin de l’été approche doucement, nous regarderons aussi du côté des prochains rendez-vous de notre communauté francophone, avec le French Fest qui nous attend en septembre.

En attendant, je vous invite surtout à profiter des dernières semaines d’été pour ralentir un peu avec vos enfants. Regardez sous vos pieds, écoutez autour de vous et laissez-les vous montrer ce qui attire leur attention.

Vous pourriez être surpris de tout ce que l’on découvre lorsque ce sont eux qui nous montrent où regarder.

Bonne lecture et belles explorations en famille !

Mathieu Lambert
Coordinateur du projet CPE en nature et conseiller pédagogique en plein air, Carrefour francophone

Une petite rencontre qui ouvre un grand monde

Cet été, pendant une sortie en forêt, les enfants ont fait une découverte : sous les aiguilles de pin se cachait un minuscule crapaud.

Il n’en fallait pas plus pour éveiller leur curiosité. Très vite, les enfants ont voulu l’observer, le montrer aux autres et regarder autour d’eux pour voir s’il n’y en avait pas d’autres.

Cette rencontre était inattendue. Personne n’était parti avec l’objectif de chercher des crapauds ce jour-là. Alors, lorsque les enfants l’ont trouvé, les questions ont commencé à émerger.

Où vit-il ? Pourquoi est-il caché ici ? Qu’est-ce qu’il mange ? Est-ce qu’il y en a d’autres dans la forêt ? Est-ce que c’est un crapaud ou une grenouille ?

C’est souvent de cette manière que commencent les apprentissages en plein air : par quelque chose que nous n’avions absolument pas prévu de trouver.

Dans cet article sur notre blogue, découvrez :

Pourquoi la phrase « Je ne sais pas, on cherche ensemble ? » est le meilleur outil pédagogique d’un parent.
Comment adapter les sorties en nature selon l’âge de votre enfant (0-3 ans, 4-7 ans, 8 ans et +).
Les gestes simples pour observer la faune sans perturber son milieu.

Lire l'article complet

Dans nos centres et nos camps d’été

Une petite découverte sous les aiguilles de pin

Au camp d’été à l’École publique de la Découverte, les groupes juniors et seniors sont partis explorer un bois situé à l’extérieur de la cour d’école. Bien entendu, un repérage avait d’abord été effectué pour offrir aux enfants un cadre sécuritaire.

À l’intérieur des limites définies, ils ont pu explorer librement, observer leur environnement et même grimper aux arbres en respectant une hauteur maximale.

C’est en grattant les aiguilles de pin au sol que certains ont découvert le fameux crapaud qui a inspiré le grand dossier de cette infolettre.

Lise, superviseure, raconte : « Nous avons eu beaucoup de plaisir et d’excitation d’apprendre de nouvelles choses et d’avoir l’opportunité d’explorer dans le bois en s’amusant en toute sécurité. » – Lise, superviseure du site

Une visite qui ne s’oublie pas !

Au camp d’été à l’École publique Jeanne-Sauvé, une tout autre rencontre attendait les enfants : la visite de Northern Exotics.

Les groupes juniors et seniors ont eu l’occasion de découvrir de près plusieurs animaux exotiques, dont un serpent impressionnant.

C’était une nouvelle expérience pour les enfants et les adultes qui les accompagnaient.

Et comme découvrir, c’est parfois accepter de dépasser ses propres appréhensions, nous ne pouvions pas passer sous silence le courage de la superviseure, Marie, qui a elle aussi participé à l’expérience en tenant le serpent.

Des moments comme celui-ci laissent souvent bien plus que des photos : des histoires que les enfants, et parfois même les adultes, auront plaisir à raconter encore longtemps.

Le défi famille du mois

Le safari des petites bêtes !

Pas besoin de partir très loin pour vivre une aventure.

Et si vous releviez notre défi ? Cette semaine, vous pouvez choisir un endroit facilement accessible : votre cour, un parc, un sentier ou simplement un petit espace vert.

Votre mission sera de chercher tout ce qui vit autour de vous. Abeilles, coccinelles, araignées, vers, oiseaux, écureuils, crapauds… nombreux sont les êtres vivants que vous pourriez découvrir.

Vous pouvez chercher, écouter, montrer et nommer vos découvertes avec les plus jeunes. Avec les plus grands, vous pouvez aussi prendre des photos, dessiner ce que vous trouvez, observer le milieu dans lequel vivent les petites bêtes rencontrées et vous questionner.

La règle pour ce défi est d’observer sans déranger.

Vous recherchiez quelque chose en particulier et ne l’avez pas trouvé ? Tant mieux ! Regardez tout ce que vous avez découvert à la place. C’est aussi cela, partir à l’aventure !

Vous avez envie de partager votre safari avec nous ? Envoyez-nous une photo, un dessin ou une découverte réalisée en famille. Nous pourrions en mettre quelques-unes à l’honneur dans une prochaine infolettre !

Le coin nature : Grenouille ou crapaud ?

Quelques indices suffisent parfois pour mener l’enquête !

Lors de votre prochaine rencontre avec un amphibien, prenez quelques instants pour l’observer et chercher des indices avant d’essayer de l’identifier. Cette infographie vous aidera à savoir si votre trouvaille est un crapaud ou une grenouille.

À bientôt pour de nouvelles découvertes !

En préparant cette infolettre, je repensais à ce tout petit crapaud découvert par hasard sous quelques aiguilles de pin. Personne ne l’avait prévu et pourtant, il aura été le point de départ de nombreuses questions, de découvertes et même du grand dossier que vous venez de lire.

C’est aussi ce que j’aime dans les sorties en nature avec les enfants. Nous ne savons jamais vraiment ce qui va attirer leur attention. Et finalement, nous n’avons pas toujours besoin de le savoir à l’avance.

Alors, d’ici notre prochaine infolettre, profitez des dernières belles journées de l’été pour sortir, explorer et surtout, regarder sous vos pieds. Et si vous faites une drôle de rencontre en chemin, n’hésitez pas à nous la partager ! Une photo, un dessin ou une petite anecdote nous fera toujours plaisir.

À très bientôt et belles explorations en famille !

Mathieu Lambert

Coordinateur du projet CPE en nature et conseiller pédagogique en plein air, Carrefour francophone

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FrancoFaits : des faits issus de la recherche sur le vocabulaire et la langue en contexte minoritaire, présentés par Chantal Mayer-Crittenden, orthophoniste et professeure à l’Université Laurentienne

Le Carrefour francophone souhaite offrir ses remerciements

Nos partenaires de projet : PLAYLearnThink, Collège Boréal, Centre éducatif des Premières Nations, Métis et Inuit et la Pavillon Shkode (Cœur du feu);
nos partenaires de recherche : Centre d’innovation sociale pour l’enfant et la famille et notre bailleur de fonds : Emploi et Développement social Canada.