publié le samedi 4 juillet 2026
par landrianina dans Blogue
Chères familles,
Derrière chaque aventure vécue par les enfants, il y a des adultes qui apprennent, collaborent et se mobilisent.
Quand les enfants construisent une cabane, s’émerveillent devant une fleur, éclaboussent leurs amis pendant un jeu d’eau ou explorent un sentier en forêt, tout semble se faire naturellement.
Pourtant, derrière chacun de ces moments se cachent beaucoup de préparation, de réflexion et de collaboration. Le personnel éducatif, les animateurs, les familles et les partenaires travaillent ensemble pour que les enfants puissent vivre des expériences riches, sécuritaires, et surtout mémorables !
Ce mois-ci, j’ai envie de vous faire découvrir un peu l’envers du décor. Vous verrez comment les animateurs des camps d’été se préparent à accompagner les enfants en nature, comment les équipes éducatives continuent de faire vivre de belles aventures dans nos centres et comment toute une communauté se rassemble autour d’un même objectif : offrir aux enfants un environnement où ils peuvent grandir, explorer et s’épanouir.
Je vous souhaite une bonne lecture et un très bel été, rempli de découvertes en famille !
Mathieu Lambert
Coordinateur du projet CPE en nature et conseiller pédagogique en plein air, Carrefour francophone
En ce moment, les camps d’été sont ouverts. Des centaines d’enfants partent explorer les sentiers, construisent des cabanes, jouent sous la pluie ou relèvent de nouveaux défis en plein air.
Mais avant cela, il y a les animateurs.
Cette année encore, Érick et moi avons eu le plaisir de leur offrir une demi-journée de formation afin de leur transmettre quelques outils qui, nous l’espérons, leur permettront d’accompagner les enfants avec confiance tout au long de l’été.
L’un des sujets qui suscite toujours beaucoup d’échanges est la différence entre le risque et le danger.
Instinctivement, nous avons parfois envie d’éviter tout risque. Pourtant, lorsqu’un enfant grimpe sur un tronc, traverse un petit ruisseau ou marche sur un terrain irrégulier, il développe bien plus que sa motricité. Il apprend à évaluer une situation, à prendre des décisions, à découvrir ses capacités, et parfois même à se surprendre lui-même.
Notre rôle n’est donc pas d’empêcher ces expériences, mais plutôt de retirer les véritables dangers pour laisser place aux défis adaptés à chaque enfant.
Nous avons aussi échangé sur plusieurs situations que les animateurs pourront rencontrer cet été : explorer un milieu naturel, réagir calmement lors d’une rencontre avec un animal sauvage ou encore transformer une promenade en aventure.
Et comme si la météo voulait participer à la formation, une pluie légère est venue s’inviter durant l’après-midi. Plutôt que de rentrer à l’intérieur, nous avons poursuivi nos activités dehors.
Avec quelques pièces détachées, des branches et beaucoup d’imagination, les animateurs se sont mis à construire des abris, créer des invitations au jeu et expérimenter eux-mêmes ce que les enfants vivront cet été.
Notre moment préféré de la journée ? Sans hésitation, la petite tyrolienne installée dans le boisé ! Nous avons pu constater à ce moment-là qu’une belle cohésion de groupe s’était installée. C’était une jolie façon de terminer cette formation en rappelant qu’avant de faire vivre des expériences aux enfants, il faut parfois accepter de les vivre soi-même.
Ce petit moment résume finalement assez bien notre vision du plein air : apprendre ensemble, s’encourager et oser sortir doucement de sa zone de confort.
Les commentaires reçus nous ont confirmé que ce que nous avons partagé lors de cette demi-journée sera utile durant les camps d’été. Plusieurs animateurs nous ont confié repartir avec un regard différent sur le plein air et sur la façon d’accompagner les enfants dans leurs prises de risques mesurées.
Chaque visite dans les centres nous rappelle que les plus beaux apprentissages naissent souvent des moments les plus simples.
À Découverte des tout-petits, le beau temps du mois de juin était l’occasion parfaite de retrouver les enfants maintenant rendus à la maternelle pour une grande journée de jeux d’eau. Pour les plus jeunes, c’était aussi un moment rempli de joie puisqu’ils retrouvaient des amis qui fréquentaient encore le centre l’an dernier.
Au-delà des éclaboussures et des éclats de rire, cette journée nous rappelle quelque chose d’important : les liens créés en petite enfance peuvent durer bien après le départ des enfants vers l’école.
Lise Paquette, superviseure du centre, nous partage :
« Aujourd’hui, nous avons eu la chance de bien nous amuser avec nos amis de la maternelle en participant à plusieurs activités aquatiques. Ce fut également une belle occasion pour nos amis de la garderie de retrouver et de s’amuser avec leurs amis de l’an dernier. Nous avons passé un merveilleux moment rempli de rires et de plaisir ! »
À Boréal des tout-petits, les sorties des poupons continuent elles aussi de prendre de l’ampleur.
Le mois dernier, je vous présentais le nouveau chariot destiné aux poupons. Aujourd’hui, j’ai le plaisir de partager avec vous une superbe documentation réalisée par Lynda Jones lors d’une sortie en nature.
En observant les photos, une chose saute aux yeux : les tout-petits n’ont pas besoin d’aller loin pour vivre de grandes aventures. Tout devient source de découverte lorsque nous acceptons de ralentir avec eux. C’est certainement l’une des plus belles leçons que les jeunes enfants nous offrent.
Au-delà des sorties en nature, le mois de juin a également été marqué par deux grands rassemblements de la communauté francophone. Le premier était particulièrement symbolique.
Le 17 juin dernier marquait le lancement des Célébrations du 75e anniversaire du Carrefour francophone ! Pendant toute une année, vous aurez l’occasion de participer à différents événements qui vous permettront de découvrir, ou de redécouvrir, ce qui a fait, ce qui fait et ce qui fera le Carrefour francophone de Sudbury.
Cela fait maintenant 75 ans que le Carrefour francophone rassemble les francophones autour de projets culturels, communautaires et éducatifs. Mais quel est le lien avec le programme CPE en nature ?
Lors de son discours, Stéphane Gauthier rappelait que le Carrefour francophone est né d’une volonté d’unifier et de rassembler la communauté franco-ontarienne. En l’écoutant, je n’ai pas pu m’empêcher de faire le parallèle avec notre travail auprès des enfants.
Si nous souhaitons que les enfants grandissent dans une communauté unie et accueillante, cela commence aussi par les projets et les programmations que nous construisons ensemble. Au quotidien, nous créons des occasions de se rencontrer, de collaborer, d’apprendre les uns des autres et de grandir ensemble. Les enfants, les familles, le personnel éducatif, les animateurs et les partenaires font tous partie de cette même communauté.
Finalement, le plein air est bien plus qu’une activité extérieure : c’est aussi un formidable vecteur de liens !
Je vous invite à découvrir quelques images de cette belle célébration.
Quelques jours plus tard, c’était au tour de la Saint-Jean-Baptiste de rassembler les familles au Collège Boréal.
Quel plaisir d’y retrouver des visages connus, d’en découvrir de nouveaux et d’échanger avec les nombreux organismes francophones présents.
La journée était animée par une foule d’activités, de spectacles et par l’énergie communicative de Pierre-André Muila, qui a fait danser petits et grands.
Nous avons également découvert un projet prometteur porté par le Collège Boréal en partenariat avec le Conseil scolaire du Grand Nord : la création d’un nouveau stade de soccer qui profitera à toute la communauté !
Ces journées nous rappellent que les enfants grandissent aussi en voyant des adultes qui célèbrent leur langue, leur culture et leur communauté.
En prenant un peu de recul sur ce mois de juin, je réalise que toutes ces histoires ont finalement un point commun.
Qu’il s’agisse de former des animateurs, d’accompagner les tout-petits dans leurs découvertes, de célébrer les 75 ans du Carrefour francophone ou de partager un moment à la Saint-Jean, tout commence toujours par des personnes qui choisissent de transmettre, de collaborer et de faire grandir les enfants ensemble.
C’est exactement ce que nous souhaitons continuer à faire vivre avec le programme CPE en nature.
Merci à toutes les équipes éducatives, aux familles, aux partenaires et aux bénévoles qui rendent ces aventures possibles ! Grâce à votre engagement, les enfants vivent chaque jour des expériences qui nourrissent leur curiosité, leur confiance et leur amour de la nature.
Je vous souhaite à toutes et à tous un merveilleux été, rempli de découvertes, de moments partagés et de beaux souvenirs en famille.
À très bientôt !
Mathieu Lambert
Coordinateur du projet CPE en nature et conseiller pédagogique en plein air Carrefour francophone
FrancoFaits : des faits issus de la recherche sur le vocabulaire et la langue en contexte minoritaire, présentés par Chantal Mayer-Crittenden, orthophoniste et professeure à l’Université Laurentienne
Nos partenaires de projet : PLAYLearnThink, Collège Boréal, Centre éducatif des Premières Nations, Métis et Inuit et la Pavillon Shkode (Cœur du feu);
nos partenaires de recherche : Centre d’innovation sociale pour l’enfant et la famille et notre bailleur de fonds : Emploi et Développement social Canada.
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